« Je suis en CP » MAGDALENA et Emmanuel RISTORD


Je suis en CPEn ce jour de rentrée scolaire, voici un coffret idéal à offrir à votre Loulou s’il entre en CP cette année ! Quand Eliot est entré en CP l’an dernier, je lui avais déjà acheté trois histoires de cette collection dont Jour de piscine. Ce qui m’avait plu était la clarté des textes, les très jolies illustrations et un vocabulaire adapté au niveau de lecture de cette tranche d’âge. J’ai donc été très contente de recevoir ce coffret spécial rentrée !

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« Je ne lirai pas ce livre ! » Cece MENG et Joy ANG


je ne lirai pas ce livre couvJ’avais repéré cet album sur les blogs et lors d’une visite à la Biblio je suis tombée dessus un peu par hasard. Je n’y pensais plus et comme je ne tiens pas de carnet wish-list et que ma mémoire est une passoire, ce fut donc une belle surprise.

Le petit garçon que vous voyez sur la couverture est donc résolument décidé à ne pas lire tout seul ce livre. Tout d’abord parce qu’il a mille choses plus importantes à faire et que pour le faire lire ce livre il faudrait vraiment qu’il soit dans une situation désespérée.

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« 1001 activités autour du livre » Philippe BRASSEUR


1001 activités autour du livre couvertureVoici un livre gigogne, un livre qui parle des livres et de la lecture, un livre pour donner envie de lire. Destiné aux adultes à l’usage des enfants, ce manuel est à mettre entre les mains des parents, des enseignants, des bibliothécaires et de toutes les personnes en relation avec les enfants et les livres.

Cette nouvelle édition très imagée, ludique, divisée en 10 chapitres est une vraie mine pour occuper nos enfants tout en leur transmettant l’envie de lire et leur faire découvrir l’univers fabuleux des livres et des histoires.

Dix chapitres donc que si déclinent autour de l’envie de lire, de la découverte de l’objet livre, des activités autour de la lecture, des illustrations, de l’imagination, etc. Ces activités s’adressent aux enfants dès l’âge de 2 ans et jusqu’à 8 ans. Une belle façon de dédramatiser l’apprentissage de la lecture en optant principalement pour le plaisir de la découverte et du jeu. Rendre le livre et la lecture accessibles, faire de cet objet parfois un peu intimidant, un merveilleux jouet, un pont vers des aventures fabuleuses, tel est sans doute l’objectif de ce manuel. (suite…)