Elisabeth est une petite fille qui aime lire et aller à l’école, et surtout elle adore désobéir contrairement à son frère. Son père, cordonnier et analphabète, s’énerve quand sa fille passe son temps à lire, temps perdu d’après lui. Il fait pression sur son fils aîné pour que celui-ci l’aide à la boutique au lieu d’aller à l’école et de faire ses devoirs. Elisabeth est bien décidée à réagir et à secouer à la fois son père et son frère. Elle décide d’écrire au Père Noël et tant pis si on est en été. Le facteur, José, sorte de M. Hulot, réceptionne la lettre et va donner un coup de main à la petite fille en inventant tout un stratagème avec l’aide de la jolie modiste.
Si le sujet est réaliste et un peu triste, l’atmosphère de conte perceptible dès l’ouverture du roman (Il était une fois José.) ainsi que la personnalité du facteur et de cette petite fille espiègle donnent à cette histoire un côté plaisant et léger. Destiné à des enfants à partir de 8 ans, ce court roman est une belle façon de sensibiliser les plus jeunes au problème de l’analphabétisme tout en le dédramatisant. Si Elisabeth sait bien lire et écrire, son frère, en désertant l’école, semble petit à petit désapprendre ces deux savoirs, savoirs que leur père a totalement oubliés, pris dans une vie douloureuse où seul le travail manuel compte.
En passant par une valorisation de l’écrit et de la lecture, Emmanuelle Cosso Merad souligne aussi que ne pas savoir lire ou écrire n’est pas lié à l’intelligence, et que l’on peut être analphabète et développer d’autres savoirs, d’autres connaissances liées à des activités manuelles et à une intelligence pratique.
L’auteure, en utilisant le conte, renoue avec la tradition de ce genre littéraire destiné aux enfants dans un but éducatif. A travers une histoire plaisante à lire, le jeune lecteur découvre ainsi un sujet sensible et l’entraîne à réfléchir sur l’importance de l’enseignement de la lecture et de l’écriture, en replaçant l’acquisition de ces savoirs dans un contexte réaliste et sans doute en révélant un point que les enfants ignorent : lire et écrire ne sont pas des savoirs acquis. En effet, en cessant de les pratiquer, ces connaissances peuvent s’oublier.
Un joli roman parsemé d’illustrations tout aussi réussies qu’il ne faut pas hésiter à mettre dans les mains de nos enfants.
Roman lu dans le cadre du Challenge Le Nez dans les livres saison 2 et du Challenge Cartable et Tableau Noir.
leslivresdegeorgesandetmoi.wordpress.com 
lydieetseslivres
/ Mai 24, 2014Un roman qui plaira assurément à ma fille qui adore suivre dans ses romans de petites filles espiègles.
les Livres de George
/ juin 7, 2014J’en suis sûre, cette Elisabeth est très attachante !
Bianca
/ Mai 24, 2014Tu donnes envie de découvrir ce roman ! Si je le vois à la mediatheque je ne manquerai pas de l’emprunter pour le lire avec les garçons. Bon week – end
les Livres de George
/ juin 7, 2014Ah je suis contente de t’avoir donné envie de le découvrir et de le faire découvrir à tes enfants.
devenirecrivain
/ Mai 24, 2014Le thème me plaît 🙂
les Livres de George
/ Mai 25, 2014Tant mieux 😀 !
yuko
/ Mai 24, 2014Je suis bien d’accord, ce livre est une petite merveille sur un thème plutôt méconnu 🙂
les Livres de George
/ Mai 25, 2014C’est vrai que c’est un sujet assez tabou, sans doute parce que les personnes dans ce cas-là s’en cache, donc c’est bien de le faire découvrir aux enfants, surtout sous cette forme de conte.
lesbavardagesdesophie
/ Mai 24, 2014j’ai adoré ce livre.
les Livres de George
/ Mai 25, 2014Je l’ai bien aimé aussi.
anisdelitterama
/ Mai 25, 2014C’est un beau sujet qui me touche forcément.
les Livres de George
/ Mai 25, 2014Il est très bien traité ici avec légèreté et intelligence.
biblioflo
/ Mai 26, 2014Ma fille n’a que 6 ans mais je le note et lui prendrai dans quelques temps car le sujet me plait beaucoup et me tient vraiment à cœur!
les Livres de George
/ juin 7, 2014Tu peux aussi le lui lire à la limite ! 😉